近日，江西省人民政府公布了2022年江西省教学成果奖评选结果，我校共有7项成果获奖，获奖总数排名全省高校第10位。隋岩教授主持的《需求导向，协同育人-化学化工类人才“1234”实践创新能力培养模式的构建与实践》、蒋华副教授主持的《“红医铸魂、赛证强技、实践赋能”基层护理人才培养模式改革与实践》（吉安卫校申报）、张泰城教授参与的《系统性·无边界·浸润式：红色文化教育课程化的江西实践》等三项成果荣获特等奖。以第一单位获得特等奖获奖数排名全省高校并列第2位。
序号 | 项 目 名 称 | 奖励等级 | 奖励 类别 | 项 目 完 成 人 |
1 | 需求导向，协同育人-化学化工类人才“1234”实践创新能力培养模式的构建与实践 | 特等奖 | 高等教育类(本科层次) | 隋岩、黄俭根、钟鸿、何德勇、刘诚、刘小兵、陈文通、张定娃、刘冬生、黄伟、叶慧贤、潘长旺 |
2 | “红医铸魂、赛证强技、实践赋能”基层护理人才培养模式改革与实践 | 特等奖 | 职业教育类 | 蒋华、胡煜辉、林慧、戚燕、李梦军、涂美艳、刘涛、 肖凤、傅强、黄宇清、钟丹、朱水华、罗淑平、张莉、 文安华 |
3 | 红色铸魂，强能提质：知教爱教基础教育人才培养的“井大方案” | 一等奖 | 基础教育类 | 肖宜安、贺根和、黄族豪、章涛、吕永斌、郭小华 |
4 | 中学化学卓越教师“一体两翼三融合”协同培养模式改革与实践 | 二等奖 | 基础教育类 | 刘利民、何德勇、刘诚、邹正大、欧阳群昌、张定娃 |
5 | 革命老区高校“三聚焦、三融入、三协同”课程思政教学体系构建与实践 | 二等奖 | 高等教育类(本科层次) | 胡春晓、肖宜安、昌庆钟、黄族豪、肖发生、胡文海、康永平、胡达道、张泰城、龚奎林、曾晓云、王伟业、赵红霞、殷耀宁、吴高翔 |
6 | 基于翻译能力提升的“外语讲述中国”12345体系构建与实践 | 二等奖 | 高等教育类(本科层次) | 袁邦株、车才良、徐润英、王秀娟、祝燕云、王传顺、林长洋、刘素芳、胡春琴、温素美、匡凤、罗艳、喻萍、孙仕光、彭羽婷 |
7 | “三育融通、三阶递进、三方协同”机械类应用型人才培养模式构建与实践 | 二等奖 | 高等教育类(本科层次) | 谢世坤、彭曙、赵红霞、刘朝晖、易荣喜、潘晓亮、胡发焕、郑小秋、郭秀艳、郭于明、肖根福、潘维东 |
长期以来，学校高度重视教学成果奖的培育及申报工作。自2022年省级教学成果奖工作申报之日起，学校多次组织召开教学成果奖专题讲座、专题工作推进会议，指导各申报项目不断修改完善申报材料、打磨凝练成果，为成绩的取得奠定了扎实基础。
学校将以此获奖为契机，聚焦本科教育教学高质量发展，充分发挥获奖成果对学校教育教学改革的引领和示范作用，加快教学成果奖的应用推广，鼓励广大教师潜心教育教学研究，全面落实立德树人根本任务，聚焦内涵发展，不断提高人才培养质量。
据悉2022年江西省教学成果奖由省人民政府设立，由省教育行政部门组织实施，每四年评审一次，代表着我省教育教学改革理论创新与实践探索的最高成果，分设基础教育、职业教育、高等教育（本科层次）、研究生教育四大类，设特等奖、一等奖、二等奖3个等次，共350项。（文/图：何德勇，审核：黄族豪）
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